В российских вузах в нынешнем учебном году усилилась милитаристская пропаганда. Если в течение первого года вторжения в Украину “уроки войны” в университетах проводились редко, то с осени 2023-го чиновники от образования активно взялись за “перековку” нелояльных студентов. В учебный план включили регулярные “патриотические занятия”. На них оправдывают войну и объясняют: россияне вторглись в Украину для того, чтобы, как выразился один из Z-преподавателей, “сбросить украинцев до заводских настроек“.
Почти три десятка студентов вузов из нескольких российских городов, в том числе Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Омска, Краснодара и Сыктывкара, с которыми поговорил корреспондент Радио Свобода, утверждают, что большинство учащихся придерживаются антивоенной позиции. А у начальства просто нет возможности полностью искоренить “крамолу”: если отчислять всех нелояльных, то просто некому будет учиться – так мало студентов, симпатизирующих войне. Именно этим объясняется, почему силовые структуры пока ограничиваются точечными репрессиями против студентов.
Патриотизм или штраф
С осени этого года в Московском институте культуры (МГИК) будущих режиссеров, хореографов и музыкантов стали активно зазывать на встречи под названием “Час героя”. Одним из последних “героев” стал депутат Госдумы Олег Голиков, который воевал в Украине и хвастался уничтожением “натовской техники”. Студентка Мария (все имена студентов изменены по соображениям безопасности собеседников и по их просьбе) рассказала, что если раньше “патриотические занятия” проводили раз в 2–3 месяца, то с конца октября – чуть ли не каждые две недели. “Формат стал более разнообразным. Проводят “мастер-классы” с открытками для военных, зовут участников ”СВО” (так в России официально называют войну в Украине. – РС) и разведчиков как спикеров, в библиотеке был стенд с книгами, посвящёнными “ДНР” и “ЛНР”, – рассказала Мария.
“На факультете государственной культурной политики в добровольно-принудительной форме просили написать письмо солдату, – рассказала Радио Свобода студентка МГИК Ольга. – Даже руководство понимает, что вряд ли кто-то захочет делать это (писать письма солдатам. – РС) добровольно, поэтому угрожают объяснительными и прочим”, – добавила она. “На провоенные мероприятия снимают с пар, и идти на них ты обязан, однако многие студенты отказываются. Руководство угрожает выговорами, но дальше угроз пока не доходило”, – говорит Мария.
Одна из обещанных кар – штраф за пропуск занятия. Правда, пока о том, чтобы кого-то действительно оштрафовали, студенты, с которыми поговорило Радио Свобода, не слышали. Как объяснил один из них, причина, возможно, в том, что штрафовать придется очень многих, а провоцировать массовое недовольство вузовское руководство не хочет.
Тем более после того, как МГИК последние два месяца сотрясает конфликт из-за “комендантского часа”: администрация запретила заходить в общежитие и выходить из него с 1:00 ночи до 5:30 утра. Исключение – те, кто написали заявление, приложив документ, подтверждающий, что им нужно ходить куда-то ночью. При этом многие студенты творческого вуза подрабатывают допоздна в центре Москвы, а общежитие находится в Химках. “Комендантский час” в деканате объясняют “требованиями безопасности”, а студенты – общим ростом милитаризации. “Студенты начиная с этого года борются с этим, как минимум 100 человек подписали первое письмо (против). Но многие боятся последствий и не принимают участия”, – говорит Мария из МГИК.
Неудивительно, что будущие деятели искусств не хотят тратить время на пропаганду. Вот что рассказал о таких занятиях один из студентов МГИК:
– Препод ведёт лекцию о присоединении новых республик: “Нам надо учить украинцев быть русскими. Нам надо их обучать. Работать с их мозгами. Украинцев и украинских детей надо сбрасывать до заводских настроек”. Хорошо, что хоть не с крыши! Время отнимают просто, которое можно было бы потратить на предмет.
Как заставляют “помогать фронту” в Коми, рассказала Радио Свобода студентка Сыктывкарского политехнического техникума:
– На направлении “Портной” студентов 1-го курса заставляют шить вещи для мобилизованных, хотя это, насколько я понимаю, никак законом не урегулировано. Еще обязали кого-нибудь из группы дать интервью и рассказать, что это якобы наша собственная инициатива. Насколько это вообще законно? Ведь студенты не должны попадать под закон, по которому “на нужды СВО” Минобороны может дать заказ предприятию. Мы не предприятие, а образовательное учреждение, и студентам за это никто не платит.
Традиционные ценности по версии ИИ
Студенты одного из крупных российских университетов дизайна и искусства (собеседники просили не называть его) с нового учебного года узнали о новом порядке занятий курса “Основы российской государственности”. Если раньше на нем шла речь о географии и истории, то сейчас говорят о “традиционных ценностях”. Одна из тем: “Почему традиционные ценности важны для России?”. “То, что эти ценности важны, как бы постулируется”, – рассказала Радио Свобода студентка этого вуза А.
Студентов учат: у России трудный путь, ей важны традиции, – и предлагают ответить на вопросы: “Какова миссия России?”, “На какую внешнюю агрессию отвечает РФ?” Студенты “готовят доклады при помощи генерации текстов искусственным интеллектом, но это не из-за того, что аудитория такая оппозиционная или критически мыслящая: многим просто всё равно”, – рассказала А.
Студент университета дизайна и искусства С. о его впечатлениях от “занятий по пропаганде”:
– Мне вначале дико страшно было, что я буду как перед Большим Братом сидеть. Но оказалось, что норм: главное – знать историю не со слов преподавателя, а хотя бы Википедию читать параллельно и понимать, где конкретно он совершает какие-то манипуляции фактами или просто говорит без доказательств. Хорошо, что [этот] предмет [длится] только один семестр. Мне кажется, что если бы это было у меня четыре года и не было бы нормальных друзей, то я бы поддался. Может, и не был бы согласен с пропагандой по всем пунктам, но глаз бы притупился.
“Кибердружина” следит за тобой!
Для студентов Белгородского института искусств и культуры с осени 2023 года профильные пары раз в неделю заменяют “патриотическими занятиями”, рассказал Радио Свобода студент Павел. “Проводят либо концерт в поддержку ”СВО”, либо лекцию, либо включают фильм или выступление [телеведущего] Владимира Соловьева. Мы так и называем это – ”идем смотреть фильм”. Содержание занятий Павел характеризует так: “Тотальная пропаганда ненависти”. Рассказывают о том, что “коллективный Запад” хочет уничтожить Россию, и одновременно о том, что “Гейропа” загнивает, что Украину захватили фашисты и им нужно дать отпор.
Студенты БГИИКа, говорит Павел, пытались получить ответ от руководства вуза о том, законно ли проводить такие занятия и показывать ролики с пропагандистскими выступлениями Соловьева. “Ответ был такой: всё законно, потому что студенты должны посещать мероприятия, предусмотренные учебным планом. При этом в вузовский или индивидуальный учебный план такие занятия не включены”, – говорит Павел. Местная прокуратура никаких нарушений в этом тоже не нашла.
Еще в одном вузе этого приграничного города – Белгородском государственном технологическом университете – с октября 2023 года начали проводить “настоящие уроки подготовки к “СВО”, рассказал Радио Свобода студент вуза. “В университете был выпущен приказ: организовать с октября 2023 года дополнительную программу военно-спортивного и патриотического воспитания. Как нам объяснили, из-за угроз безопасности студентов их нужно учить тактике боя, правилам и приемам стрельбы, а также рассказывать о необходимости защиты российских ценностей”.
Кроме того, с этого учебного года в белгородских вузах появились инструменты для контроля над университетскими сообществами, рассказали Радио Свобода студенты из этого города. Их заставляют устанавливать бот “Кибердружина”, который предназначен для передачи в спецслужбы информации о дронах, подозрительных предметах и людях. “Фактически это приложение для доносов. Нас заставляли его скачивать при личном присутствии. Кроме того, от нас требовали участвовать в опросе в сети ВКонтакте, где в числе прочих были вопросы вроде: “Как вы считаете, Путин работает хорошо или плохо?”, “Работа правительства ухудшается или улучшается?” Нужно было отчитаться – прислать скриншот ответов. Многие понимают, что, если проигнорировать опрос, могут быть последствия, за “неправильные” ответы тоже накажут, поэтому не говорят правду”, – рассказал Павел из БГИИК.
Наблюдения студентов комментирует главный редактор сети студенческих изданий “Гроза” Леонид Спирин:
– Растет ли провоенное давление в вузах?
– Только усиливается. С февраля по сентябрь 2022 года власти, кажется, не успели полноценно поставить студентов и вообще академическую среду на военные рельсы, а сейчас это происходит полным ходом.
– В чем именно это проявляется?
– Во-первых, гуманитарные сборы российским военным в Украине, письма им, пропагандистские лекции от тех, кто выжил на фронте, – это просто неисчисляемо, причем чем дальше вуз от федерального или регионального центра, тем хуже. Некоторые крупные вузы еще пытаются держать лицо, но прогибаются понемногу все. Во-вторых, реклама научных рот. Приходит какой-нибудь дядя в военной форме и агитирует студентов вступать в научные роты (военные подразделения в НИИ и вузах. – РС).
В-третьих, увеличилось количество военно-патриотических мероприятий. Всякие сборы, конкурсы, слеты, где студенты бегают с винтовками или учатся кидать гранаты. В-четвертых, опросы. Государство с упорством, достойным лучшего применения, пытается замерить эффективность работы по промыванию мозгов.
Это всё, кроме того, смазывается новым курсом “Обучение служением” – эдакое обязательное волонтерство, которое может включать в себя и помощь военным (запущен в августе 2023 года, студенты обязаны его посещать. – РС), а также курсом “Основы российской государственности” – это такие “Разговоры о важном”, как в средних школах, только в вузах. В целом ситуация, конечно, кошмарная.
– Как на все это реагируют студенты, много ли несогласных?
– Вот это сложно сказать. По-разному. Студенты участвуют, некоторые даже добровольно. Оценить проценты – сколько за, сколько против – сложно. Опять же, чем дальше от центра, тем больше участвующих добровольно. Я бы сказал, что студенты в этом смысле как социальная группа мало отличаются от российского общества в среднем – вот сколько у нас среди граждан прямой поддержки, столько и у студентов. Может быть, незначительно меньше. Больше безразличных, тех, кому нужно получить корочку – и уехать.
“Я живу как свободный человек”
Почти три десятка студентов вузов из разных городов, с которыми поговорило Радио Свобода, утверждают, что большинство их соучеников не поддерживают войну. Что касается преподавателей, то здесь граница обычно проходит по возрасту: более молодые чаще занимают антивоенную позицию и не занимаются пропагандой в вузах.
“У нас студенты не боятся выражать свою позицию в разговорах на занятиях. Как-то действовать, протестовать не решаются, потому что может грозить отчисление или уголовное преследование. Но взглядов своих не скрывают”, – рассказал Павел из Белгорода.
“На второй год войны у меня и моих друзей все еще сохраняется ощущение, что есть много людей оппозиционных взглядов. И нам важно об этом говорить друг с другом, чтобы чувствовать, что мы не сумасшедшие и мы не одни”, – рассказал Михаил, который учится в Московском физико-техническом университете (Физтехе). На вопрос о том, насколько это опасно, он говорит, что для него куда важнее не утратить чувство свободы: “Я живу как свободный человек и никак себя не ограничиваю в высказываниях. Я очень боюсь самоцензуры, я очень боюсь, что она мною завладеет, и стараюсь ей не подвергаться”.
“Им же хуже”
Разнузданная пропаганда имеет среди студентов обратный эффект, считают в вузах. “Нам говорят, что “Запад манипулирует нашим сознанием через интернет”, и рассказывают о способах манипуляции. Так это же всё про телевизор! Им же хуже – они сами дают нам в руки противоядие от их пропаганды”, – сказал Сергей из Омского госуниверситета. Примерно о том же говорят и другие собеседники Радио Свобода.
“Сколько ни пытайся залезть к нам в голову, это укрепит нашу точку зрения еще больше. Если человек знает какие-то базовые вещи, то для него намного проще прийти к выводу: ”Это абсолютно наглая ложь”. И это будет еще сильнее придавать отрицательный облик лжецам”, – сказал Павел из Белгорода. По его мнению, в сообществе студентов из этого прифронтового города доминирует антивоенная позиция. В одном из вузов еще одного близкого к войне города, Краснодара, тоже не скрывают реакции на пропаганду: “Когда нам пересказывают выступления пропагандистов из телевизора, мы тихо хихикаем и сидим в чатах”, – рассказала наша собеседница из этого города. А студенты, которые изучают науки о природе и обществе, утверждают, что не в силах сдержать смеха, когда им показывают видео, противоречащее основам их наук, с названием: “ДНК России. Государство-цивилизация”.
При этом, замечает Андрей из московского Физтеха, многие из тех, кто полтора года назад поддерживал войну, потому что “надо бороться с нацистами”, теперь сменили аргументацию. “Сейчас они часто говорят: ”Мир жестокий, поэтому жестокость – это единственное, что можно сделать”. И вспоминают, как США бомбили Белград“, – говорит студент-физик.
В этом же вузе сразу после начала вторжения в 2022 году студентов приглашали на выставку “НАТО. Хроника жестокости”. Ничем хорошим это не закончилось – Физтех сразу же после 24 февраля зарекомендовал себя как оппозиционно настроенный, в кампусе появлялись антивоенные стикеры. “После приглашения на выставку про НАТО в наших соцсетях вспыхнуло бурное обсуждение. И хотя некоторые настаивали, что всё нормально и правильно, большинство восприняли это очень негативно”, – сказал другой студент Физтеха, Александр. А студент из Краснодара, который попросил не называть свое учебное заведение, сформулировал это так: “Мы воспринимаем приглашение на пропагандистские мероприятия как оскорбление. За кого нас держит власть? Мы умные и образованные молодые люди – и что, они (руководство вуза. – РС) и правда считают, что мы на это клюнем?”
После антивоенных стикеров на стенах Физтеха весной 2022 года его студентов “приглашали к себе местные фээсбэшники и грозили пальчиком: мол, не переходите границу, а то отчислят – пойдете в армию. Но никого не отчислили, да и что за граница – никто нам не объяснил”, – рассказал Андрей. Он и многие другие студенты объясняют это так: если наказывать вузовское сообщество за нелояльность, то учиться будет некому, потому что отчислять придется почти всех. “Моя подруга училась в Вышке (Высшая школа экономики. – РС) и сказала, что если бы отчисляли всех, кто ходил на митинги против войны, то пришлось бы разогнать весь факультет, включая преподавателей”, – сказал Андрей из Физтеха.
На вопросы Радио Свобода ответил Тимур Тухватуллин, юрист правозащитного проекта для студентов “Молния“:
– Какие признаки милитаризации вузов вы наблюдаете?
– Общий фон обучения сменился в худшую сторону. С начала учебного года вузы начали перестраиваться на работу с участниками войны, получившими всяческие меры поддержки. Например, они имеют приоритет при заселении в общежития, что иногда приводит к тому, что уже живущих студентов выселяют с нарушением закона. Эта и другие льготы иногда приводят к конфликтам между обучающимися на общих основаниях и участниками войны, и вузы обычно встают на сторону последних. В целом учёба сопровождается постоянными опросами, встречами с военными и другими пропагандистскими мероприятиями, принуждение к которым вообще-то запрещено, но по факту отказаться от них студенту бывает довольно сложно.
– Видите ли вы усиление наказаний за антивоенную позицию?
– Как правило, в вузах стараются реагировать на активных студентов. Но отследить репрессии бывает довольно сложно, так как зачастую они происходят в виде формальных требований вуза и как будто не связаны с позицией студента. Например, из всех студентов, опоздавших на пару или вовремя не сдавших зачёт, накажут только активного студента, хотя формальные нарушения были у всех. Такие наказания наиболее трудно оспаривать, так как их связь с позицией студента неочевидна.
Всё чаще мы встречаемся с ситуацией, когда администрация вуза по своей инициативе сдаёт своих студентов в полицию за “неправильные” взгляды, хотя раньше такого почти не было из-за возможных репутационных рисков для университета.
Отчисления и другие дисциплинарные взыскания за проявление своей позиции в целом участились, но во многих случаях они легко оспариваются – вузы по-прежнему в целом опасаются участия правозащитников и привлечения внимания СМИ к проблеме. Реакция вуза на активизм студентов во многом зависит от того, кто был инициатором давления. Показательным является случай в СПбГУ с отчислением нескольких студентов, якобы близких к доценту истфака Михаилу Белоусову (его уволили, а затем против него возбудили дело о “дискредитации армии” после критики войны. – РС). Тогда наказывали даже студентов, выразивших поддержку отчисленным. Как мне кажется, во многом это связано с тем, что кампанию против Белоусова начали, вероятно, СМИ Евгения Пригожина.
Пользуясь тем, что тема войны является чувствительной, иногда администрация университета может запугивать студентов репрессиями за якобы активную позицию. Примерно это произошло в МГИК: когда студент просто создал чат для студентов и удалил из него сотрудницу университета, его начали обвинять в том, что он “либерал”. В целом же репрессии не являются массовыми (пока что), но на активных студентов так или иначе реагируют, – говорит Тимур Тухватуллин.
Источник: Денис Нестеров, «Радио Свобода».
