Александр Гартвич. История обычного мальчика, ставшего Мастером.

Физические упражнения могут заменить множество лекарств, но ни одно лекарство в мире не может заменить физические упражнения.
Анджело Моссо

Многие из нас привыкли думать, что успех приходит с деньгами, сваливается с неба или же выбирает лишь самых уникальных, избранных людей, а труд, дисциплина и саморазвитие на пути к цели — это не более чем наивные утешение для тех, кто обделён определённым статусом в обществе для приличного старта в жизни.

Однако интервью с Александром Гартвичем — Соке, мастером 10-го Дана, заслуженным деятелем физической культуры и спорта Украины, носителем стиля «Рукопашный бой» основателем Всеукраинской Федерации Рукопашного Боя, вице-президентом Международной Будо Федерации IBF, обладателем звания «Мастера Года 2003», по версии Чёрных Поясов (Пенсильвания, США) — возможно заставит вас поверить, что всё как раз наоборот.

В этой части цикла статей о действительно великом человеке, Мастере с большой буквы, мы расскажем вам про юношеские годы Александра, про начало его пути и становление.

Александр Гартвич родился в простой рабочей семье, в раннем детстве тяжело болел туберкулёзом. Его болезнь была настолько заметна, что люди в общественном транспорте уступали ему место. Родители Александра постоянно плакали у его кровати, переводя его из одной больницы в другую. Всё детство маленький Саша думал о том, что ничего не изменится, и он так и будет мучить родителей всю жизнь своей болезнью. Но однажды ему приснился сон, оказавшийся впоследствии вещим: полумрак рассеивают ноги в белых брюках, идущие босиком по полу. В то время Александр думал, что сон связан с больницей, ведь белые брюки — часть униформы врачей, а значит, кошмар не закончится никогда. И лишь сейчас мастер рукопашного боя Александр Гартвич понимает — это было кимоно, а видение впервые дало просвет и заветную цель — боевые искусства.

Воспитывался Александр в детдоме, специализированном интернате, где присматривали за такими же больными детьми. Маленьким мальчиком, он посадил яблоню во дворе этого детского дома, потому что знал, что не доживёт до 18 лет. Ему хотелось оставить хоть что-то в память о себе. И яблоня эта до сих пор растёт. Однако даже в то мрачное время, жизнь бурлила в этом ребёнке и не сдавалась. Александр никогда не был агрессивным, но жажда движения порой брала верх. Драки, не злобные, а скорее тренировочные, всегда пресекались воспитателями. Но дети тоже были находчивыми: одежду, которую им выдавали, они складывали в мешок и постоянно его колотили в раздевалке — такое было желание заниматься.

Где-то в шестом классе Александр с другом сбегал из детдома в зал бокса, который находился в 3 км от интерната. Сначала они пришли на борьбу. Тренер перекрестился, когда увидел тощих, болезненных детей. Ни на борьбу, ни на штангу мальчиков не допустили. Последней надеждой для них стал бокс. Тренера конечно усмехнулись, но, видно, разглядели потенциал и сильное желание детей заниматься. Первым тренером Александра, поверившим в его способности, стал П.А. Орёл.

Когда ребята вернулись в интернат, то за побег мальчикам присудили самое большое наказание — пострижение налысо. Этакая маска позора по тем временам. Все тыкали пальцем на детей, мол, идут двое лысых. Однако Александр с другом настаивали, говорили, что все равно будут сбегать и заниматься боксом. И спустя время им было позволено ходить в спортивный комплекс в сопровождении воспитателя и с частичным ограничением физической нагрузки. Так начались первые тренировки Александра Гартвича. В 14 лет страшная болезнь постепенно отступила и Александр начал выступать на разных соревнованиях, больших успехов не достигал.

Однако будущий мастер боевых искусств продолжал бегать, плавать, ездить на велосипеде, заниматься спортом и приучать свою тело к физической нагрузке. Шаг за шагом ему удавалось это все лучше. Но все равно чего-то не хватало.

Со временем Александр понял, что бокс — это не совсем его, а на борьбу с детства тоже была обида, поскольку тренер его не пустил и тут вышло так, что друг записался на карате. Александр попросил, чтобы ему дали возможность прийти. Возможность такая оказалась вполне доступной. Юноше сразу понравилось это боевое искусство: стойки, передвижения, удары ногами, точность и дисциплинированность, сказали только, что необходимо взять с собой кимоно. Александр попросил его у названного брата, который занимался Дзюдо. Юноша надел кимоно, подвязался красным поясом, не зная что это символ определённого ранга, достижения в боевом искусстве, и стал в строй. Вошёл тренер, оглядел собравшихся и подойдя к Александру, сказал: «а что это, среди нас какой-то новый мастер появился с красным поясом? Покажи-ка, что умеешь». Юноша, недоумевая, вышел. С ним в спарринг, для проверки возможностей, поставили старшего ученика школы — обладателя первого Дана. Тот двигался, наносил удары, но мимо, проверял на ловкость и жалел новичка. Александр подумал, что тот, вероятно, не может попасть, стал в боксёрскую стойку и ударил его. Спарринг-партнер, ошарашенный, упал, Александр решил его не добивать. Неудобно же. Ему объяснили, что здесь удары должны наноситься без контакта. Тренер рассмеявшись, сказал: «становись в строй, будем заниматься. Видно что у тебя руки сильные».

Так Александр начал заниматься карате. Позже в армии он также продолжал заниматься но уже рукопашным боем.

История Александра Гартвича захватывает и мотивирует не сдаваться ни при каких условиях. В следующей части цикла вы узнаете о дальнейших достижениях украинского Мастера и его главных жизненных принципах, помогающих самосовершенствоваться и бороться не только в спарринге, но и на ринге жизни.

Автор: Карина Кошель


Поделитесь.