Как война изменила празднование 9 мая в школах — и что об этом думают родители.
Воспитанники детских садов и школьники в 2023 году отмечают День Победы по-новому — решают «боевые задачи», пишут письма солдатам, участвующим в войне с Украиной, мастерят поделки «для поднятия боевого духа». Педагоги придумывают концертные номера и конкурсы строевого шага, ради которых наряжают детей в военную форму, и проводят в школьных дворах «Бессмертные полки», чтобы «воспитать устойчивый интерес к армии». «Вёрстка» выяснила у родителей, как изменилось их отношение к 9 мая — и почему они больше не позволяют детям участвовать в праздничных мероприятиях, которые ещё не стали «обязаловкой».
«Учительница должна раздать всем детям пилотки. Мы не пойдём»
В первые дни после вторжения России в Украину сын 35-летней Александры из Москвы Кеша (имя изменено. — Прим. ред.)вернулся домой из детского сада расстроенным. Оказалось, в садике он решил обсудить новости со своим лучшим другом, и они поспорили, «кто на кого напал».
«Они пошли к воспитательнице, и та подтвердила, что друг прав: Украина напала, — вспоминает Александра. — Сейчас он ходит в первый класс, и все ребята в классе, кроме сына, тоже считают, что это Украина на нас напала — так сын говорит. Два больших огорчения в жизни семилетнего человека: что мама и папа разошлись, и что все одноклассники считают так».
В школе, где учится сын Александры, проведут к 9 мая «маленький „Бессмертный полк“». «Учительница должна раздать всем детям пилотки. Мы не пойдём», — говорит мама Кеши. Она собирается саботировать все патриотические активности «по тихому», не афишируя свою позицию перед педагогом и другими родителями.
«Мне не нужно лишнее внимание и конфликты. Вижу по родительскому чатику, что есть часть родителей в классе, которые агрессивно „за“, и не хочу от них проблем, — объясняет Александра. — Все эти инициативы можно просто спустить на тормозах, к счастью».
Александра обсуждала с мамой, что Кешин класс хотят нарядить в пилотки в честь 9 мая, и та рассказала дочери, что «в советское время такого не было». Ей тоже не нравится, что детей, в том числе её внука, наряжают в военную форму. Но несмотря ни на что, отношение ко Дню победы после 24 февраля 2022 года в семье не изменилось.
«Для меня 9 мая всегда было днём памяти и скорби в первую очередь, грустным и важным памятным днём. Ничего против отмечания памятной даты я не имею, — говорит Александра. — Но мне не нравятся официальные формы этого отмечания — и уже давно, лет десять точно. Все эти парады, „можем повторить“ на машинах — вообще не моя тема, какое-то выворачивание праздника наизнанку».
«Парад для дошколят»
Второго мая в чат младшей группы новосибирского детского сада, куда ходит сын Константина (имя изменено. — Прим. ред.)прислали сообщение, в котором педагоги приглашали детей и родителей к участию в «параде для дошколят» вокруг садика 5 мая. «Пилотки, штандарты Бессмертного полка приветствуются», — говорилось в сообщении.
Сыну Константина нет ещё и пяти лет. Отец решил, что на «парад для дошколят» они точно не пойдут.
«Я никогда не воспринимал День Победы как праздник. Сложно назвать это праздником — скорее, это день скорби. Но за последние десятилетия День Победы изнасиловали, государство монополизировало его и поддерживало лозунги вроде „Можем повторить“; а сейчас ещё этот день пытаются обыграть в контексте войны с Украиной, — говорит Константин. — Возможно, если бы не нынешняя война, меня бы не так это задевало. Но сейчас призывы одевать детей в пилотки мне кажутся особенно дикими».
Константин попытался узнать, возможно ли, приведя ребёнка в садик, не отправлять его на «парад для докшолят». Но из разговора с педагогом понял, что единственный способ не участвовать — просто не прийти в этот день или прийти попозже. Константин предупредил воспитательницу, что приведет сына, когда всё закончится. Она удивилась, но ничего не сказала.
«Естественно, я не поведу ребенка на это мероприятие, потому что не хочется, чтобы ему забивали этим мозг. Да, он ещё маленький, и скорее всего вообще ничего не поймёт, — объясняет Константин. — Но мы стараемся уже сейчас расставлять для него акценты, которые считаем правильными. Я хочу говорить об этом с ребенком сам, без участия органов власти и работников образования».
Мама Константина Татьяна (имя изменено. — Прим. ред.)работает учительницей истории и обществознания в средней школе в соседнем городе. Она рассказала корреспонденту «Вёрстки», что накануне 9 мая среди учителей распространили методички, как именно нужно отмечать День Победы с детьми, а активисты-одиннадцатиклассники стали ходить по разным классам и рассказывать, что всех, у кого нет георгиевской ленточки «не пустят в школу».
«Мой циничный класс на это сказал: „А что, так можно было? Тогда спасибо за подсказку, тем более её не наденем“, — говорит Татьяна. — Но какой-то особой вакханалии у нас нет, потому что хватает энтузиастов и добровольцев, которые в этом участвуют: читают стихи, поют песни. Спасибо и на том, что не проводится прямых параллелей с современными событиями. Хотя всё, конечно, зависит от уровня „зиганутости“ каждого классного руководителя».
В прошлом году, когда война с Украиной уже шла, Татьяна со своим классом участвовала в ежегодном школьном фестивале к 9 мая. Её ученики читали для других школьников стихи современных поэтов Дмитрия Быкова и Жени Беркович, чтобы показать, что они воспринимают войну как трагедию.
«Сама себе сейчас удивляюсь, как это пропустили тогда. Но в этом году мы не участвуем. То есть для меня нет этого праздника, — говорит Татьяна. — А ещё я узнала о задержании Жени Беркович 4 мая. Её стихотворение, написанное в 2022 году, „Ой, плакала Мария, ой плакала…“ год назад мои дети читали со сцены».
В этом стихотворении есть такие строчки:
Каждый, кого вы сделали мясом пушечным,
Был когда-то маленький, мягкий сын.
И ничего подписывать я не буду вам,
На учёт не встану, рожу в хлеву.
Сами воюйте хоть в Косово, хоть под Чудовом,
Моего не возьмёте, пока живу.
«Танцы с автоматами»
Сын Нины Степановой Миша (имена изменены. — Прим. ред.)из Иркутской области учится в шестом классе обычной городской общеобразовательной школы. Уже 23 февраля, вспоминает Нина, в школе устроили «полный пиздейшн — танцы с автоматами». Ближе к Дню Победы околовоенные активности в школе снова набрали обороты: ребёнка Нины вместе с другими одноклассниками снимали с обычных уроков ради тренировки строевого шага.
Нина с уважением относится к 9 мая, к ветеранам, к людям, которые погибли во время Великой Отечественной войны: «Я знаю, как победа в 45‑м году тяжело далась нашей стране». Но Нину не устраивает, что в школе нормализируют и эстетизируют войну, и ради репетиции марша не дают «нормально учиться» детям. Правда, прямо заявить о своём недовольстве педагогам и администрации школы она не решается.
«Я бы и рада сказать: „Ну зачем этот строевой шаг, почему из-за него отменяют музыку, математику, русский язык?“. Но честно говоря, я опасаюсь, что, если выступлю открыто, это навредит и детям, и мне», — говорит Нина.
В их семье войну с Украиной не поддерживают. Но Нина объяснила сыну, что школа — неподходящее место для того, чтобы делиться этими мыслями вслух, как бы горько ни было.
Сейчас Нина и Миша выбирают тихое неучастие в провоенных школьных мероприятиях: «Кроме строевого шага у них ещё запланирован концерт, для которого надо учить военные стихи и песни (многие школы и садики записывают пение детей и педагогов и выкладывают на официальный страницах учреждения „Вконтакте“. — Прим. ред.)×. После всех новостей с Украины для Миши это уже на разрыв сердца. Он попросил у меня разрешения отказаться от участия и не петь ничего со сцены, так как это выворачивание души. Я разрешила».
Похожая история происходит в школе, куда ходит дочь-пятиклассница жительницы Новосибирска Марины.
«У нас в школе дети с мамами весь год плетут маскировочные сети на фронт, сушат сухари для мобилизованных из Новосибирской области, вяжут носки и шьют балаклавы, пишут письма „нашим мальчикам на Украину“ — и это активно пропагандируется в родительских чатах. К счастью, это не обязаловка пока: кто не хочет, может не ходить. Но тех, кто участвуют, очень сильно хвалят, — говорит Марина. — Конечно я не артикулирую громко, что я против этого всего, а просто игнорирую».
За несколько недель до 9 мая у дочери Марины практически каждый день начали отменять один из уроков, и весь класс шёл на репетицию концерта ко Дню Победы. Родителям в чат учительница написала список, что необходимо подготовить для выступления. В этом списке была и военная форма для участников танцевального номера.
Одна из мам, говорит Марина, прочитав сообщение от учителя, возмущенно спросила, обязательна ли для всех военная форма на концерте. Когда в чате ей посоветовали взять такой костюм где-нибудь напрокат, она ответила: «Я вообще против военной формы». Марина воодушевилась оттого, что кто-то ещё из родителей не поддерживает происходящее и даже прислала этой маме в личку ободряющий смайлик. В итоге учителя сами нашли форму для этой девочки, и мама больше не протестовала, говорит Марина.
Дочь Марины в танцевальном номере с гимнастёрками и пилотками участвовать не будет и просто споёт в общем хоре «Катюшу».
«Я, вообще-то, не против, чтобы она спела что-то на сцене 9 мая. В моем детстве те, кто воевал, говорили: день все равно великий, давайте споем наши песни, мы с ними на устах побеждали, — вспоминает Марина. — Но я против того, чтобы день памяти о той войне смешивался с сегодняшней войной. Люди, которые понимают, что сейчас происходит в Украине, испытывают негатив и к Дню Победы. Всё хорошее, что в этом дне было, испортилось».
Марина планирует прийти на концерт к 9 мая, чтобы посмотреть, как его организует школа. «Если там хоть одна буква Z на сцене будет, если хоть словом о „героях СВО“ обмолвятся, я просто заберу своего ребенка из зала», — пообещала она.
«Не понимаю, почему мы должны праздновать этот ужас»
Младшему сыну Рената С. из Башкортостана — 12 лет. Ренат рассказал «Вёрстке», что до 2019 года он ходил на «Бессмертный полк» вместе с детьми «без какой-либо принудиловки» со стороны школы или работодателей. На заре «Бессмертного полка» он даже разместил на официальном сайте акции биографию деда-артиллериста и выложил там его фотографию.
Но в 2017 году, когда Ренат с семьей шёл по Уфе с «Бессмертным полком», в колонне он увидел у незнакомого школьника портрет своего деда.
«Естественно я поинтересовался, откуда у него в руках портрет моего родственника. Ребёнок выглядел испуганно, на его лице читалось крайнее замешательство, — вспоминает Ренат. — Потом к нам подошла его учительница, забрала портрет и попросила меня отстать со своими расспросами от него и от неё. На этом примере я понял, что государство и школа в его лице ветеранов просто используют».
Трансформации, которые на его глазах происходили с народной акцией, Рената разочаровывали, а военная техника на Красной площади во время парада в Москве вызывала всё большую тревогу. После вторжения России в Украину никто из семьи уже не захотел принимать в мероприятиях на День Победы никакого участия.
«В этом году тоже никуда не пойдем. Старшая дочь должна была идти на „Бессмертный полк“ с классом, но по согласованию с нами отказалась. Если нас заставляют, то мы просто игнорируем все провластные мероприятия, а потом придумываем объяснение, — говорит Ренат. — Пока это работало. Что касается громких заявлений, то я не склонен к публичным выступлениям. На броневик не буду лезть, а то жена меня и так всё время одёргивает».
Как бы Ренат ни пытался уберечь детей от провластных патриотических мероприятий, в школе от них отгородиться сложно: «Им обоим в разных школах говорили о том, что наследники нацизма скрылись в Америке и Украине и Россия сейчас борется с ними, что все преступления фиксируются нашей властью и обязательно будет суд над военными преступниками».
Сыну жителя Подмосковья Павла (имя изменено. — Прим. ред.)тоже 12 лет. Павел написал в редакцию «Вёрстки», что отказывается участвовать в мероприятиях к 9 мая из-за семейной истории. Приводим мнение Павла с незначительными сокращениями.
«Мои дети не принимали и не примут участие в праздновании 9 мая. Младший сын — ему 12 лет — ходит в частную школу, там каникулы с 1 по 12 мая, а во всех видах активности мы отказались принимать участие. Решение это принципиальное.
27 июля 1941 года деда по отцу забрали в армию, а убили 3 августа того же года. Но до 70‑х годов 20 века дед числился „пропавшим без вести“, и бабушка не получала пенсию как вдова фронтовика. Отец говорил мне, что государству надо было восстанавливаться и денег на всех не хватало.
Деду по матери „повезло“: он воевал всего неделю, был изранен и тут же комиссован, но вытаскивали осколки из него до 53-го года, когда он и умер. А до этого много пил и буянил. Брат деда так и не простил Советскую власть и ушёл к „власовцам“, где и погиб.
С моей точки зрения, Советская власть не могла бы продержаться так долго, если бы не эта война. На ней выбили весь цвет нации и в зародыше задушили любой организованный протест. По результатам этой „победы“ Сталину удалось из остатков выживших сформировать свой „советский народ“, которым мы до сих пор и являемся. 9 мая — это день оформления договора нового векового рабства, день смерти русского народа. Я не понимаю, почему я и мои дети должны праздновать этот ужас».
Источник: Рита Логинова, «Вёрстка».
