«Нам не нужно чужих городов в сером дыме военных костров, но и наша земля пусть останется с нами», — поют дети, читая текст по бумажке и опустив лица в пол. Это подопечные Социально-реабилитационного центра в городе Цимлянск (Ростовская область). В Костроме воспитанницы детских домов пекут пироги для раненых, которые лежат в местном военном госпитале. «В воскресный день, который приходился на празднование собора Костромских святых, ребята потрудились на славу», — отчитываются воспитательницы. Подопечные ресурсного центра в поселке Каложицы (Ленинградская область) мастерят игрушечные военные самолеты и танки из крышек от пластиковых бутылок, втулок из-под туалетной бумаги и палочек от чупа-чупсов.
DOXA разобралась в том, как устроена пропаганда войны в российских детских домах. Причем здесь Следственный комитет? Как воспитательницы манипулируют потребностью детей в сопричастности большому делу? Могут ли воспитанни_цы удовлетворить эту потребность иначе?
Знаю, как письма детей, школьников, согревают фронтовиков, они берут их с собой в бой как самое дорогое. Потому что искренность и чистота детских пожеланий трогают до слез. У бойцов крепнет понимание, ради чего они сражаются, кого защищают
Это слова Владимира Путина из Послания Федеральному собранию 21 февраля 2023 года. Так Путин одобрил акцию «Добрые письма», которую проводит Содружество выпускников детских домов «Дети всей страны».
«Добрые письма» — лишь одна из множества провоенных акций организации. В феврале 2023 года «Дети всей страны» запустили всероссийский «флешмоб», приуроченный ко Дню защитника Отечества. Инициаторы намереваются задействовать волонтеров, выпускников детских домов и самих воспитанников, чтобы провести следующие мероприятия:
- Классный час «День защитника Отечества»
- Встречи детей с «участниками Специальной военной операции», ветеранами боевых действий, представителями силовых структур
- Экскурсии в музейные и мемориальные комплексы, в военные части
- Мастер-классы по изготовлению открыток для солдат
- Запись поздравительных видеороликов для солдат
- Выпуск социального ролика «Защитники Отечества»
«Дети всей страны» работают в 72 республиках и областях, а также в самопровозглашенной «Донецкой республике». С начала полномасштабного вторжения организация, по подсчетам DOXA, запустила уже больше десяти всероссийских провоенных акций. Как именно проходят акции «Детей всей страны», других организаций и какие еще инициативы запускают отдельные детские дома и их воспитательницы?
«Буду рада, если мы с тобой встретимся, ведь ты герой»
Переписка с российскими военными
С начала марта дети по всей России отправляют письма военным, и воспитанники детских домов не исключение. Те, кто писать пока не научились, рисуют оккупантам открытки. В некоторых детских домах воспитанники мастерят почтовые ящики с российским триколором. Собранные письма и открытки либо посылают напрямую в воинские части, либо передают через волонтеров или росгвардейцев. Иногда детей индивидуально фотографируют вместе с открытками и письмами. По подсчетам DOXA, в подобных «патриотических флешмобах» участвуют десятки детских домов по всей России. Всего в стране работают немногим больше ста детдомов.
В письмах дети обычно призывают «защитников» вернуться домой живыми. Некоторые пишут о своем желании лично познакомиться с военными или стать как они и «защищать Родину». «Буду рада, если мы с тобой встретимся, ведь ты герой», — надеется подопечная Осинского дома-интерната. Иногда у детей и военных даже завязывается переписка. Солдаты российской армии отправляют ответы воспитательницам в мессенджеры: «Дорогие Юля и Соня! Чувствуя Вашу поддержку, мы с легким сердцем несем службу».
Как правило, воспитанники пишут на фронт в дни военных праздников и памятных дат. Например, 27 января, в день снятия блокады Ленинграда, в детских домах походили сразу две всероссийских акции: «Блокадный хлеб» и «Письмо солдату». Подопечным рассказали о подвиге ленинградцев во время Второй мировой войны, а затем в один ряд с героями XX века поставили российских солдат, которые воюют в Украине. Акция «Фронтовая открытка» от Министерства обороны приурочена к Новому году. «Добрые письма» от Российского движения детей и молодежи, дочерней организации «Детей всей страны», — бессрочная.
Сотрудницы детских домов часто напоминают о важности поздравлений от руки. Но тексты некоторых писем печатают на принтере, а открытки в рамках акции «Добрые письма» и вовсе делаются по шаблону. Некоторые послания, напротив, существуют не только на бумаге. Например, подростки из детдома в Березниках (Пермский край) зачитали поздравительные открытки в видеообращении к солдатам российской армии. Воспитанники сняты за столом, на котором выложены чайные пакетики, печенье и носки, заранее купленные для военных.
Кроме посланий солдатам, в рамках провоенных акций дети общаются с ровесниками — конечно же, с оккупированных территорий. Например, воспитанники детского дома «Надежда» из Новокузнецка (Кемеровская область) в начале февраля отправили «сверстникам в Луганск» посылку с игрушками, поделками из бисера и открытками.
«С приходом холодов ассортимент расширился»
Вязаная одежда на фронт и игрушки для раненых
«Первую партию балаклав, изготовленных воспитанниками Центра, уже скоро отправят на передовую», — пишет администрация
Центра содействия семейному воспитанию имени Попова в Калуге. Там же еще до зимы дети передавали на фронт вязаные носки, а «с приходом холодов ассортимент расширился»: воспитанники вяжут для мобилизованных шапки, манишки и гетры.
Как сказано в соцсетях детдома, учреждение присоединилось к районной акции «С теплом и заботой». Но похоже, что эта акция, в свою очередь, — часть проекта «Единой России» под названием «Тепло для героя», в который вовлечены пожилые люди и дети со всей России. «Вязаные вещи ценны, необычны и уникальны. Вложенная энергетика человека, наполненная душевным теплом и любовью, отличается от фабричных», — пишут организаторы «Тепла для героя». Готовые изделия просят отправить в пункт выдачи Wildberries.
Как выяснили The Insider, в Приморском крае даже проходил специальный «конкурс» по пошиву одежды военным среди воспитанни_ц детских домов и детей с инвалидностью. Подростки отшивали снуды, повязки «свой-чужой» и балаклавы для оккупантов.
В детдоме «Школа циркового искусства имени Ю. В. Никулина» (Москва) для российских военных воспитаники также вязали игрушки. В детдоме села Колочное (Забайкальский край) на вязаных зайцев, медведей и ангелочков пришили буквы Z и V. Это была акция «Согревая сердца», которую запустили «Дети всей страны» совместно со Следственным комитетом и Минпросвещения. Подарки затем отправились на фронт и в больницы, где размещены раненые.
«Куклы-обережки»
«Гуманитарная помощь» от детских домов
Согласно международному праву, гуманитарной помощью во время войн и конфликтов считается только помощь мирному населению. Но воспитанников детских домов убеждают в другом.
Например, детский дом «Феникс» в Красноярске организовал экскурсию на базу волонтерского движения «СамБат», где собирают продукты, одежду и медикаменты военным. Во время экскурсии детей одели в военные бронежилеты, а в качестве сувенира им подарили зажигалки
Обычно в состав гуманитарной помощи входят предметы первой необходимости, но детские дома «помогают» военным и бытовой техникой. Перед Новым годом сотрудники Дзержинского детского дома (Нижегородская область) купили на собственные деньги три телевизора для раненых военных.
В Цимлянске (Ростовская область) воспитанники детского дома заставили смастерить так называемые «куклы-обережки». «Ребята верят, что „обережки“ помогут нашим защитникам одержать победу и защитят их от болезней и врагов», — пишет администрация детского дома. А в Троицке (Челябинская область) дети сплели военным браслеты со словами «За победу», «Россия» и «Патриот».
«Страдает эмоционально-волевая сфера»
Провоенные акции в «домах малютки» и среди детей с инвалидностью
17 февраля Пензенский дом ребенка опубликовал поздравительное видео с годовалыми детьми под песню «Наша армия самая сильная». В нескольких кадрах детей держат на руках десантники в форме. В Курске трехлетние дети рисовали открытки с буквой Z для военных, в Ухте (Республика Коми) делали праздничные аппликации.
В Серафимовском доме-интернате (Республика Башкортостан) живут дети с расстройством аутистического спектра, ДЦП и другими формами нейроотличности. Как пишет администрация госучреждения, таким детям «нужно особое внимание, забота и любовь». Однако это не мешает воспитательницам задействовать воспитанников в пропаганде войны. К 14 февраля девочки рисовали для военных открытки с сердечками, а мальчики готовили поделки «Танк победы». В Магадане подростков с инвалидностью попросили записать видеопоздравления российским военным. «Служба — дело важное, ее несут отважные», — поют две девочки, к груди одной из них прикреплена буква Z.
«Дети относятся с большим пониманием к тому, что происходит в наше „нелёгкое“ время. Ребята с большим увлечением пишут тёплые слова в письмах для солдат, понимая, что им нужна поддержка. К тому же, это их личное желание — принимать участие в подобных акциях. Чаще всего в выходные дни проводим, либо после школьных занятий. Исключительно по желанию детей», — рассказывает DOXA сотрудница детского дома в Саратове.
Дети все разные. Мои не очень увлечены. Для них это скорее дополнительная нагрузка, — делится воспитатель_ница из Пензы. Она объясняет, почему, как ей кажется, ее опыт отличается от коллеги из Саратова. — Но мои дети с ОВЗ. При таких заболеваниях страдает эмоционально-волевая сфера. Сейчас стараемся пробудить в них патриотические чувства
На вопрос о том, что именно помогает «пробудить» патриотизм, женщина отвечает: «Рисунки на военную тему рисуем, читаем литературные произведения о войне, объясняем». По ее словам, дети с особенностями ментального развития «все понимают».
Август, автор текста
Когда мы познакомились, Максиму (имя изменено) было десять лет, и я помню, что алфавит давался ему с трудом. Сейчас ему еще не исполнилось пятнадцати, он живет в одном из детских домов на северо-западе России, учится в шестом классе коррекционной школы, а в будущем мечтает работать в МЧС. С детства у Максима особенности ментального развития. Подростку сложно концентрироваться на чем-то дольше пять минут, он часто нервничает.
С самого начала полномасштабного вторжения воспитательницы вовлекают подростка в «военно-патриотические мероприятия». Мобильный телефон Максиму выдают раз в день на пятнадцать минут. За это время DOXA поговорила с ним о пропаганде войны и «патриотизме», которому учат в детских домах.
«Мы побеждаем, нам говорят. Ну ты же сама знаешь… Я знаю, что Россия — моя страна, что живу в *** [российском населенном пункте]», — рассказывает Максим. Говорит, что лично он письма на фронт не писал, так как пока не хватает усидчивости, но ребята постарше уже писали.
На вопрос о том, что именно я «сама знаю», подросток не ответил. Слово война он не произносит. Отвечая на вопрос о политике, говорит: «Ну сложно… Мне больше нравятся гонки, я стрелялки не скачиваю, и видики с животными. Мне тогда [в прошлом году] дарили пистолет, пульки от него я потерял». По словам временного опекуна Максима, который забирает ребенка в воскресную семью, в прошлом году подростку задали выучить стихотворение про Родину. Но опекуну так и не удалось объяснить ребенку, что значит это слово.
«Что такое быть полезным?»
Почему дети вовлекаются в поддержку войны и как предложить им альтернативу
В конце января белгородское отделение «Детей всей страны» рассказало о том, как подростки из социальной гостиницы «Расправь крылья» отсортировали гуманитарную помощь для бежен_ок из оккупированных территорий. На фотографиях они перетаскивают десятки картонных коробок и параллельно пьют Jaguar. Эти же подростки делали окопные свечи для российских военных, встречались с членами поискового отряда «Святая Русь». «Что такое быть полезным?» — с этого вопроса начинается один из отчетных постов о деятельности «Детей всей страны» в Белгороде.
Ирина (имя изменено) — детский психолог, она больше шести лет помогает воспитанницам и выпускникам детских домов социализироваться и получить навыки для жизни вне государственных стен.
Она же оформила временную опеку над Максимом. В интервью DOXA Ирина говорит, что один из рычагов давления на детей, который использует пропаганда, — это чувство сопричастности, которого им не хватает. «Через такие акции дети чувствуют связь с большим общим делом. Причастность к тому, чем увлечены взрослые, будто ставит их на тот же уровень: «Мы такие же важные, хоть и маленькие», — объясняет психолог.
Ирина обрисовала портрет детей, которых затягивают в поддержку российской армии: «Заставить можно детей, которые „очень хорошие“, покладистые и опасаются наказаний. Тех, которым нравится нравиться». Психолог допускает, что дети могут участвовать в провоенных акциях, чтобы понравиться любимым воспитательницам. «Вопрос даже не в том, поддерживают или не поддерживают дети войну, а в том, что им хочется заполучить внимание и поддержку», — утверждает Ирина. В целом, в замкнутой структуре детского дома ценна любая поддержка от взрослых, поэтому воспитанники используют все возможности, чтобы её получить.
По словам Ирины, воспитательницам легче манипулировать теми детьми, которые еще не выработали критическое отношение к войне. Но чтобы дети усомнились в пропаганде, им нужна альтернативная информация, а с ней в детских домах тяжело. Некоторым ребятам дают телефон меньше чем на час в день, а за плохое поведение его и вовсе отбирают. Не все из воспитанников умеют пользоваться VPN. Как говорит Ирина, те воспитательницы, которые могли бы рассказать детям о военных преступлениях, боятся доносов от коллег и репрессий со стороны администрации.
Альтернативой милитаризму могут стать экология, забота о других и волонтерство, считает психолог. «Во многих школах есть экологические точки сбора мусора. Дети несут крышечки, им нравится в этом разбираться, копаться. Забота о природе могла бы оказаться полезнее, чем встречи с военными». Ирина также поделилась рекомендацией для тех, кто берет под опеку детей: «Опекуны должны быть искренними и свою позицию ненавязчиво донести: например, что убивать — это грех. Но делать это ровно настолько, насколько у ребенка есть запрос».
Психолог также предупреждает: «У ребенка может сработать отрицание, и он даже не захочет слышать что-то, что отличается от услышанного в школе или детском доме». За таким отрицанием стоит внутренний конфликт: «Значимый взрослый в детдоме все время говорил одно, а любимый опекун — совсем другое. Для них же привычна версия о том, что солдаты защищают интересы родины. Можно мягко сказать, что вопрос спорный, показать ребенку другой ракурс». По мнению психолога, лучше говорить о войне и пропаганде аккуратно: «Нельзя сразу все обрубать и говорить: „Не слушай, тебе все время врали в школе“. А он, там, допустим полюбил уже учителя, который ему про спецоперацию говорил».
Росгвардейцы и Следком
С кем «дружат» детские дома и их воспитанники
В ЦССВ № 3 Санкт-Петербурга на войну ушел воспитатель Дмитрий Куликовский.
«Он не спрятался за спины других, а пошёл защищать Родину и всех нас», — пишет администрация детдома в соцсетях
Бывшие подопечные Дмитрия отправляют ему письма, а в коридоре детского дома вывесили стенгазету в честь мобилизованного. «Детская психика легко идентифицирует, что, раз там наш воспитатель любимый, другие такие же дяденьки вполне похожи на него», — объясняет психолог.
В другой петербургский детский дом к воспитанникам заглянули «друзья» (именно такое определение использует администрация учреждения) из войск национальной гвардии РФ. Они провели для детей военный концерт в честь дня национальной гвардии. А в Магаданском детском доме подростков с особенностями ментального развития посетили сотрудники ОМОНа. Полицейские сидели перед детьми за отдельной партой, на которой разложили игрушечные танки и машины. Для встречи с силовиками некоторых воспитанников одели в военную форму.
«Друзья» приходят не только в государственные детские дома. Разуменский дом детства (Белгородская область) — частное учреждение, оно работает при заводе строительных материалов ЖБК-1. 31 декабря к воспитанникам детдома пришли военные в балаклавах. Они вручили детям подарки и сфотографировались с ними. На одной из фотографий военный со скрытым лицом держит на коленях четырехлетнего мальчика, у которого в руках зажат настоящий автомат. Сами воспитанники подарили солдатам самодельных ангелочков, но кому именно пошли эти сувениры — неизвестно. «Многих из них [солдат-гостей] мы не знаем по именам: что поделаешь, время особое. Но наша взаимная забота друг о друге придаёт нам сил», — пишет администрация учреждения. За год войны, по их словам, воспитанники «нашли много новых друзей там, на передовых позициях».
Разуменский дом детства с первых дней полномасштабного вторжения поддерживает российскую армию, а еще выиграл почти пять миллионов в специальном конкурсе Фонда президентских грантов на «психологическую помощь детям из ДНР и ЛНР». Все пропагандистские акции, о которых говорится в этом материале, касаются не только детей, которые родились или давно живут в России. Как известно, российская сторона вывезла тысячи детей с украинских территорий. Большинство из них так и не вернулись назад к родителям, а значит, они попадают не только в приемные семьи, но и в Центры содействия семейному воспитанию.
«Мы усилим нашу работу в решении вопросов оказания помощи детям-сиротам из Луганской, Донецкой Народных Республик и Херсонской, Запорожской областей», — заявил в октябре 2022 года председатель «Детей своей страны» Альберт Сарбалаев на встрече с Александром Бастрыкиным, главой Следственного комитета РФ. «Дети всей страны» сотрудничают со Следкомом с лета 2022 года, Бастрыкин лично наградил Сарбалаева медалью «350 лет со дня рождения Петра I». В будущем «Дети всей страны» планируют открыть отделение в Мариуполе.
Источник: Doxa
